Sorun bilmemekte değildir. Sorun bilmediğini, bilmediğinde. Ve, Çok bildiğini sandığında başlar. Bilmemek, çok bildiğini sanmaktan güzeldir bu yüzden. Öğrenmeye açık olmayı, Araştırma mecburiyetini, Sorgulamayı, Süpheciliği, Sormayı, Akıl almayı kolaylaştırır.
( Kimine göre… )-( Kimine göre Egolu)-( Kimine göre her yazının yazılmasında olduğu gibi bu da okunmamalı)-( Çok küçük bir azınlıksa yazanlara katılmalı) Kimsenin göremediğini görebilir olduğunda geçerli olacak rehberlik fonksiyonun. Kimse göremediğinde geçersiz olacak rehberlik fonksiyonun. Kim ve kimse, sen ve ben. Rehber ve yolcu. Yol ve sen. Bir eksik bir fazla, hepsi tam…