Bir an kendin olup,
Sonrasında bir başkasında o olmak.
Bir sonra yine kendin olup ondayken bildiklerini,
kendin olarak yeni baştan yorumlamak.
Bulmak ve bulduklarınla yine o kişi olmak.
Onun bildiklerini ve onda bulduklarının sahibi olmasını saplamak.

Bunun bir ismi yok.
Bunun mantıkla anlatılabilir bir yanı da yok.
Bu pek çok insanın kendi yolculuğuna eşlik ettiğimiz anlardan bir kısmının özeti.

************
Soyut düşüneme yeteneği ile ilgili çalışmalar bütünü ve derin benlik uygulamaları bir başka dünya.
Gerçek yaşamla ilintili gözükmeyen bu sanal dünya bir kendilik similasyonu aslında.
Sonrasında, devamında bir başka olabilmelerinin nedeni.
Hızlı ve farklı olanların açıklanamaz değişim şekillerinin açıklaması.

*************
İşte bu yüzden, çalıştığımız öğrencilerimizin belirli bir zihin ve birikim altyapısına sahip olmaları önemli.
Hazır olmak deyimi, bir değişimi arzulama ve niyet etmek demekken.
Bir yanda da kültürel, zihinsel, soyut düşünme yeteneğinin sahibi olmak gibi kişinin biriktirmiş olduklarının sonucunda elimizde olanları içerir. Akıl ve bilgiden bahsetmiyorum burada. Eğitim düzeyinden de öyle. Kişisel kalite ve kalbin sahibinden ve de kişinin sahibi olduğu kendi ışığının seviyesinden dem vuruyorum.
Gerisi kolay, zaten gerisi keyifli çalışmalardan ibaret.